Was heißt Medienkompetenz und welche Teilkompetenzen gehören dazu? In kleinen Workshops wird Schritt für Schritt gezeigt, wie man als Lehrkraft Stolpersteine in der (schul-)praktischen Anwendung digitaler Medien aus dem Weg räumt – eine wertvolle Hilfestellung im Arbeitsalltag für Lehrer/-innen aus jedem Fachbereich und jeder Schulform.
Alle Kapitel haben eine optisch und inhaltlich leicht verständliche Struktur, z.B.:

• Zielbeschreibung („Sie können“)

• Erforderliches Equipment („Sie brauchen”)

• Methodisch-didaktische Hinweise („Sie verstehen“)

• Step-by-Step-Anleitung zur Realisation („Sie handeln“)