Altenpflege in Lernfeldern - Lehrbuch

Das Lehrbuch vermittelt grundlegende Aufgaben und Konzepte der Altenpflege und legt den Schwerpunkt auf professionelles, reflektiertes Pflegehandeln. Es verbindet theoretische Grundlagen mit der praktischen Umsetzung im Pflegealltag.

Das Lehrbuch richtet sich an Auszubildende der Altenpflege. Es unterstützt den Einstieg in die lernfeldorientierte Ausbildung und begleitet den Aufbau fachlicher und methodischer Kompetenzen.

Einsatz und Nutzung

Das Lehrbuch wird im Unterricht sowie zur eigenständigen Erarbeitung eingesetzt. Es unterstützt Lernende dabei, Pflegehandlungen fachlich zu begründen, strukturiert zu planen und reflektiert umzusetzen.

Inhalt und Aufbau

Das Werk umfasst folgende Lernfelder:

• Theoretische Grundlagen in das altenpflegerische Handeln einbeziehen

• Pflege alter Menschen planen, durchführen, dokumentieren und evaluieren

• Anleiten, beraten und Gespräche führen

In den Lernfeldern zu Pflegehaltung und Pflegeprozess stehen professionelle Pflege, pflegewissenschaftliche Erkenntnisse sowie Konzepte und Modelle im Mittelpunkt. Das Lernfeld zur Kommunikation vermittelt das Handwerkszeug für Gesprächsführung, Beratung und Anleitung in pflegerischen Situationen.

Wie unterstützt das Material Unterricht und Lernen?

Das Lehrbuch unterstützt Unterricht und Lernen durch eine klare Struktur, fachlich fundierte Inhalte und den Bezug zur Pflegepraxis. Lernende entwickeln ein Verständnis für prozessorientiertes Pflegehandeln und erwerben grundlegende Kompetenzen für Kommunikation, Beratung und Anleitung in der Altenpflege.