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Die Facharbeit für Erzieherinnen und Erzieher - Lehrbuch

Die Facharbeit für Erzieherinnen und Erzieher
Ein Ratgeber für Lernende an Fachschulen für Sozialpädagogik
Lehrbuch
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Die Facharbeit für Erzieherinnen und Erzieher
Ein Ratgeber für Lernende an Fachschulen für Sozialpädagogik
Lehrbuch

Bibliografie

3., durchgesehene Auflage, 2019
112 Seiten, mehrfarbig, 17 cm x 24 cm
Broschur
ISBN 978-3-582-12950-5
Bestellnummer 4776

Niveaustufen

Vollzeitschule - BFS, Fachschule, (Fach-) Hochschule

Inhalt

Das Lehrbuch "Die Facharbeit für Erzieherinnen und Erzieher" begleitet Lernende Schritt für Schritt durch den Arbeitsprozess einer sozialpädagogischen Facharbeit. Der Schwerpunkt liegt auf der Unterstützung bei Planung, Umsetzung und Reflexion der schriftlichen Abschlussarbeit.

Der Ratgeber richtet sich an Fachschülerinnen und Fachschüler an Fachschulen und Fachakademien für Sozialpädagogik sowie an Lehrkräfte, die den Entstehungsprozess der Facharbeit begleiten. Er ergänzt schulinterne Leitfäden, ohne formale Vorgaben zu ersetzen.

Einsatz und Nutzung

Das Buch eignet sich für die begleitende Nutzung während der gesamten Bearbeitungszeit der Facharbeit. Einzelne Kapitel können gezielt in unterschiedlichen Arbeitsphasen herangezogen oder zur Vorbereitung auf Beratungsgespräche genutzt werden.

Inhalt und Aufbau

Der Ratgeber greift zentrale Fragen auf, die während der Erstellung einer Facharbeit entstehen. Dazu gehören technische Aspekte wie Textformatierung, Seitenlayout und Listenstrukturen sowie die Gestaltung eines wissenschaftlichen Manuskripts mit Zitaten, Fußnoten und Literaturverzeichnis.

Weitere Inhalte befassen sich mit Arbeitsmethoden wie Literaturrecherche in Fachbüchern, Zeitschriften und im Internet sowie mit Interviews, Umfragen und einfachen Methoden der Sozialforschung. Hinweise zur Präsentation der Arbeit und zum Kolloquium ergänzen den Arbeitsprozess.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Themenfindung und der präzisen Formulierung einer sozialpädagogischen Fragestellung.

Wie unterstützt das Material Unterricht und Lernen?

Der Ratgeber ist motivierend geschrieben und gewinnt durch die langjährige Erfahrung des Autors und Pädagogen bei der Betreuung von Erzieherstudierenden an einer Fachschule für Sozialpädagogik. Der Verfasser begleitet die Lesenden Schritt für Schritt und geht auf Schwierigkeiten ein. Serviceteile zur Formatierung bieten Anleitungen für die Nutzung von Textverarbeitungsprogrammen wie Microsoft Word und Open Office. Ein weiterer Serviceteil zur Recherche enthält kommentierte Übersichten zu grundlegenden sozialpädagogischen Fachwerken, Zeitschriften und Internetseiten. Dadurch erhalten Lernende Orientierung und Sicherheit im wissenschaftlichen Arbeiten.

Über den Autor

Wolfgang Dohrmann unterrichtete an der Fachschule für Sozialpädagogik des Pestalozzi-Fröbel-Hauses in Berlin. Er ist Verfasser diverser Veröffentlichungen im Bereich Sozialpädagogik und Englisch sowie Übersetzer pädagogischer Fachtexte.

Berufe

Erzieher/-in, Sozialpädagoge/-in

Autor/-in

Wolfgang Dohrmann

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Lademannbogen 135

22339 Hamburg

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