Fliesen-, Platten- und Mosaikleger - Lehrbuch

Dieses Lehrbuch vermittelt den Lehrstoff der Bautechnik für Fliesen-, Platten- und Mosaikleger in den Fachstufen des zweiten und dritten Ausbildungsjahres. Es baut auf den sechs Lernfeldern der Grundstufe auf und setzt die lernfeldorientierte Ausbildung systematisch fort.

Das Werk ist für den Einsatz in der dualen Berufsausbildung sowie in vollzeitschulischen Bildungsgängen der Berufsfachschule konzipiert. Es unterstützt Lernende dabei, fachliche Inhalte eigenverantwortlich zu erarbeiten und bauliche Problemstellungen praxisnah zu lösen.
Einsatz und Nutzung

Das Lehrbuch eignet sich für den Einsatz in den Fachstufen der Ausbildung. Die Lernfelder 7 bis 17 sind projektorientiert aufgebaut. Den fachlichen Inhalten ist jeweils eine Projektaufgabe vorangestellt, die als Einstieg dient und den Bezug zu berufstypischen Aufgaben herstellt.
Inhalt und Aufbau

Aufbau und Gliederung entsprechen den Vorgaben des Bundesrahmenlehrplans. Mathematik und technisches Zeichnen sind in die Lernfelder integriert. Die klare Strukturierung und die farbliche Kennzeichnung der Inhalte erleichtern die Orientierung. Anschauliche Abbildungen sind direkt den Texten zugeordnet und unterstützen das Verständnis fachlicher Zusammenhänge.

Die Neuauflage wurde inhaltlich und gestalterisch aktualisiert. Technische Inhalte wurden an aktuelle Normen angepasst, unter anderem durch die konsequente Verwendung der Einheit Pascal unter ergänzender Angabe bisheriger Einheiten. Zahlreiche Abbildungen wurden erneuert oder überarbeitet. Fachliche Aktualisierungen betreffen unter anderem Rüttelverfahren, Abdichtungsstoffe in Badezimmern, Trennwände im Schwimmbadbereich, handwerklich erstellte Fassaden, Betonwerksteinstufen sowie den Wärmeschutz unter Berücksichtigung des Gebäudeenergiegesetzes.
Wie unterstützt das Material Unterricht und Lernen?

Die projektorientierte Lernfeldstruktur fördert ganzheitliches und eigenverantwortliches Lernen. Durch die verständliche Sprache, die klare Gliederung und die anschauliche Darstellung werden fachliche Inhalte systematisch aufgebaut und nachhaltig gefestigt.