Name: Helping Hands
Brand: Verlag Handwerk und Technik GmbH
SKU: BP1671
Price: 62.95 EUR
Availability: InStock'

Altenpfleger/-in

Heilerziehungspfleger/-in

Pflegeassistent/-in

Sozialhelfer/-in

Neben den Standard-eBooks gibt es jetzt auch die eBooks+: Das Plus zeigt an, dass in diesen digitalen Ausgaben Zusatzmaterial zu finden ist.
Das &bdquo;Helping Hands&ldquo;-eBook+ enth&auml;lt 14 Audio-Tracks zum &Uuml;ben des H&ouml;rverst&auml;ndnisses. Die Audio-Dateien sind direkt mit den entsprechenden Texten im Buch verlinkt. Separat k&ouml;nnen Sie diese 14 Audio-Tracks zus&auml;tzlich auch als MP3-Download-Dateien mit der&nbsp;Best.-Nr. DA0901055 kaufen.
Helping Hands ist ein Englischlehrwerk f&uuml;r &bdquo;helfende Berufe&ldquo; im Bereich der Pflege und des Sozialwesens. Insbesondere k&ouml;nnen mit dem Lehrwerk Klassen der zweij&auml;hrigen Berufsfachschule Sozialassistenz (Sozialhelfer), der Altenpflege sowie der Heilerziehungshilfe Themenbereiche ihres Berufsfelds in der Zielsprache ein&uuml;ben (Niveaustufe A2-B1).
<ul>
<li>Leichte und motivierende Darstellung der Inhalte und Dialoge auf Doppelseiten</li>
<li>Berufsorientierte Aufgabenstellungen (&bdquo;Hands-on task&ldquo;)</li>
<li>Ausweisung der Kompetenzen nach europ&auml;ischem Referenzrahmen (Interaction, Production u.a.)</li>
<li>&bdquo;Grammar box&ldquo; eingebunden in Berufssituationen, inkl. &bdquo;Practising grammar&ldquo;</li>
<li>Vokabelverzeichnisse - am Ende jeder Unit - alphabetisch im Anhang</li>
<li>Lernhilfen/Methoden im Anhang (Eine Er&ouml;rterung/Essay schreiben; Ausdr&uuml;cke auf Englisch erkl&auml;ren; Wortschatz erweitern u.a.)</li>
<li>Jede Unit enth&auml;lt eine Listening-&Uuml;bung mit weiteren Dialogen aus beruflichen Handlungssituationen.</li>
</ul>
Inhalt:
Unit 1 Who are you? Unit 2 Giving a helping hand Unit 3 Inside a nursing home Unit 4 Teamwork and care Unit 5 Stress at work Unit 6 Keeping fit and healthy Unit 7 Caring for the elderly Unit 8 Biographical work Unit 9 Dementia Unit 10 Food and care Unit 11 Let&rsquo;s move! Unit 12 Caring for people with a special need Unit 13 Life on the edge Unit 14 At the end of life
Appendix:
Method Cards Liste unregelm&auml;&szlig;ige Verben Alphabetische Vokabelliste

eBook+ inside: Buch und eBook+

Lehrbuch

Das Englischlehrwerk f&uuml;r "helfende Berufe" im Bereich der Pflege und des Sozialwesens enth&auml;lt im eBook+-Format alle Audiotracks f&uuml;r die H&ouml;rverst&auml;ndnis-&Uuml;bungen.

English for nursing and social care

Helping Hands

9783582402660

Berufsausbildung

Vollzeitschule - BFS

Fachschule

1671 | B1671 | E1671 | L020_1671 | L030_1671

Helping Hands ist ein Englischlehrwerk f&uuml;r &bdquo;helfende Berufe&ldquo; im Bereich der Pflege und des Sozialwesens. Insbesondere k&ouml;nnen mit dem Lehrwerk Klassen der zweij&auml;hrigen Berufsfachschule Sozialassistenz (Sozialhelfer), der Altenpflege sowie der Heilerziehungshilfe Themenbereiche ihres Berufsfelds in der Zielsprache ein&uuml;ben (Niveaustufe A2-B1).
<ul>
<li>Leichte und motivierende Darstellung der Inhalte und Dialoge auf Doppelseiten</li>
<li>Berufsorientierte Aufgabenstellungen (&bdquo;Hands-on task&ldquo;)</li>
<li>Ausweisung der Kompetenzen nach europ&auml;ischem Referenzrahmen (Interaction, Production u.a.)</li>
<li>&bdquo;Grammar box&ldquo; eingebunden in Berufssituationen, inkl. &bdquo;Practising grammar&ldquo;</li>
<li>Vokabelverzeichnisse - am Ende jeder Unit&nbsp; - alphabetisch im Anhang</li>
<li>Lernhilfen/Methoden im Anhang (Eine Er&ouml;rterung/Essay schreiben; Ausdr&uuml;cke auf Englisch erkl&auml;ren; Wortschatz erweitern u.a.)</li>
<li>Jede Unit enth&auml;lt eine Listening-&Uuml;bung mit weiteren Dialogen aus beruflichen Handlungssituationen.</li>
<li>Separat sind Audio-Dateien zum Download mit den Texten f&uuml;r die Listening-&Uuml;bungen erh&auml;ltlich (Bestell-Nr. DA0901055)</li>
</ul>
Inhalt: Unit 1 Who are you? Unit 2 Giving a helping hand&nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 3 Inside a nursing home Unit 4 Teamwork and care Unit 5 Stress at work&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 6 Keeping fit and healthy&nbsp;&nbsp; Unit 7 Caring for the elderly&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 8 Biographical work&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 9 Dementia&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 10 Food and care&nbsp;&nbsp; Unit 11 Let&rsquo;s move!&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 12 Caring for people with a special need Unit 13 Life on the edge Unit 14 At the end of life&nbsp;
Appendix: Method Cards Liste unregelm&auml;&szlig;ige Verben Alphabetische Vokabelliste

Das Englisch-Lehrwerk eignet sich f&uuml;r alle &bdquo;helfenden Berufe&ldquo; im Bereich der Pflege und des Sozialwesens, z.B. die Sozialassistenz oder die Heilerziehungshilfe.

Helping Hands - Englisch f. Sozialpfle

Code für Lehrerhandbuch

Das Lehrerhandbuch HELPING HANDS erg&auml;nzt das Lehrbuch mit L&ouml;sungen und umfangreichen Zusatzmaterialien. HELPING HANDS richtet sich an alle &bdquo;helfenden Berufe&ldquo; im Bereich der Pflege und des Sozialwesens, insbesondere an Klassen der zweij&auml;hrigen Berufsfachschule Sozialassistenz (Sozialhelfer), der Altenpflege sowie der Heilerziehungshilfe. Sie alle lernen die Zielsprache Englisch (Niveaustufe A2-B1) anhand der Themenbereiche ihres Berufsfelds kennen. HELPING HANDS legt dabei einen besonderen Schwerpunkt auf handlungsorientierte Aufgabenstellungen, die berufliche Handlungssituationen aufgreifen und ein f&auml;cher&uuml;bergreifendes Arbeiten anstreben. Durch &bdquo;Hands-on&ldquo;-Aufgaben werden auch Methoden- und Sozialkompetenz gef&ouml;rdert. Das neue Lehrerhandbuch bietet zur Unterst&uuml;tzung der Arbeit mit dem Sch&uuml;lerbuch zu jeder Unit
<ul>
<li>L&ouml;sungen zu den Aufgaben im Sch&uuml;lerbuch,</li>
</ul>
<ul>
<li>einen umfangreichen Materialteil mit Arbeitsbl&auml;ttern,</li>
</ul>
<ul>
<li>L&ouml;sungen zu den Arbeitsbl&auml;ttern,</li>
</ul>
<ul>
<li>Transkripte der H&ouml;rverst&auml;ndnisaufgaben.</li>
</ul>

Lehrerhandbuch

Das Lehrerhandbuch erg&auml;nzt das Lehrbuch &bdquo;Helping Hands&ldquo; (Bestell-Nr. 1671) mit L&ouml;sungen zu den Aufgaben und umfangreichen Zusatzmaterialien f&uuml;r den Unterricht.

als eBook

LHB Helping Hands

1651 | B1651 | E1651 | L020_1651 | L030_1651

Work with Me &ndash; Englisch f&uuml;r die Erzieherausbildung und zur Vorbereitung auf die Fachhochschulreifepr&uuml;fung. Situationen des sozialp&auml;dagogischen und sozialpflegerischen Alltags werden in diesem Lehrwerk praxisnah und fachlich aktuell dargestellt. Die Klientel befindet sich in allen Altersbereichen,vom Krippenkind zum Erwachsenen, und schlie&szlig;t Menschen mit besonderem F&ouml;rderbedarf ein. Um aus der Vielzahl der Texte die f&uuml;r die Lerngruppe passenden ausw&auml;hlen zu k&ouml;nnen, sind die Fachtexte nach Niveaustufen (B1, B2) gekennzeichnet. Zur Unterscheidung des Schwierigkeitsgrads sind auch die Aufgaben mit Sternen von * bis **** ausgezeichnet. 
<ul>
<li>Grundwortschatzliste</li>
<li>Grammatikteil mit &Uuml;bungen und L&ouml;sungen</li>
<li>Kompetenzorientierte Aufgaben (Reception, Production, Interaction, Mediation)</li>
<li>Projekte und Creative Tasks</li>
<li>Literature Project anhand eines englischen Romans</li>
</ul>
Die Themen sind: English and Its Influence on Our Daily Lives, Child Development, Observation, English as a Second Language in Nursery School, Healthy Living, Working with Parents, Working Abroad, The Media, People with Special Needs, Family Drama &ndash; Working with a Short Play, Children on the Fringe, Outdoor Education, Literature Project. Europ&auml;ischer Referenzrahmen: B1, B2.
Die wichtigsten Vokabeln f&uuml;r Ihren Fachbereich finden Sie im praktischen Scheckkarten-Format auf dieser Seite unter Downloads.

Das Standardwerk f&uuml;r den Englischunterricht in der Erzieherausbildung zeichnet sich besonders durch die N&auml;he zum sozialp&auml;dagogischen Berufsalltag aus.

English for Early-Childhood Teachers and Youth Workers

Work with Me

Work with me

4781 | B4781 | E4781 | L020_4781 | L030_4781

F&uuml;r die Ausbildung zur sozialp&auml;dagogischen Assistenz, Kinderpflege und Sozialassistenz konzipiert, vermittelt &bdquo;Kompetent in der Kita&ldquo; ein solides Grundwissen der sozialp&auml;dagogischen Theorie und Praxis f&uuml;r die Arbeit mit Kindern von 0-14 Jahren.
Das Buch ist so konzipiert, dass die Sch&uuml;lerinnen und Sch&uuml;ler eigenst&auml;ndig damit arbeiten und sich die Kapitel in kleinen Schritten individuell erschlie&szlig;en k&ouml;nnen (Kompetenzerwerb, selbst organisiertes Lernen).
Alle 14 Kapitel beginnen mit einer berufstypischen Lernsituation aus der Praxis, die im Verlauf des Kapitels wieder aufgegriffen wird. Erg&auml;nzende Lernsituationen, Praxisaufgaben und Anregungen zur Selbstreflexion runden das Konzept ab.
&nbsp;

Lernenden in der sozialp&auml;dagogischen Erstausbildung vermittelt das Buch solides Grundwissen aus Theorie und Praxis f&uuml;r die Arbeit mit 0&ndash;14-J&auml;hrigen.
&nbsp;

Ein Lernbegleiter in der sozialpädagogischen Erstausbildung

Kompetent in der Kita

4566 | B4566 | E4566 | L020_4566 | L030_4566

Vom S&auml;ugling zum Kleinkind wendet sich an Auszubildende der Berufsfachschulen f&uuml;r Kinderpflege und Sozialassistenz. Themen sind u.a.:
<ul>
<li>Das gesunde Kind</li>
<li>Von der Zelle zum neuen Menschen</li>
<li>Erstausstattung und Pflege eines Kindes</li>
<li>Den Alltag mit Kindern planen, gestalten und bew&auml;ltigen</li>
<li>Die Entwicklung und Ern&auml;hrung im 1. Lebensjahr</li>
<li>Die Ern&auml;hrung im Kleinkind- und Vorschulalter</li>
<li>Das kranke Kind, Unfallverh&uuml;tung</li>
<li>Erste Hilfe bei Kindern</li>
<li>Kinder und Umwelt</li>
</ul>
Alle Themen werden besonders praxis- und anwendungsbezogen &uuml;ber Fallbeispiele erarbeitet und abschlie&szlig;end mit zahlreichen Wiederholungsfragen und Handlungsauftr&auml;gen gefestigt.
In der 6., aktualisierten Auflage wurde Bild- und Textmaterial aktualisiert, z. B.:
<ul>
<li>neuer Impf-Kalender der STIKO</li>
<li>neuer Ern&auml;hrungsplan f&uuml;r das 1. Lebensjahr des FKE</li>
<li>Gefahren durch Sonneneinstahlung bei verschiedenen Hauttypen</li>
</ul>

Vom S&auml;ugling zum Kleinkind wendet sich an Auszubildende der Berufsfachschulen f&uuml;r Kinderpflege und Sozialassistenz.

Vom Säugling zum Kleinkind

4578 | B4578 | E4578 | L020_4578 | L030_4578

Das Lehrwerk bietet die fachlichen Grundlagen f&uuml;r die Gesundheits- und Umwelterziehung von Kindern und Jugendlichen. Es ist f&uuml;r alle sozialp&auml;dagogischen (Erst-)Ausbildungsg&auml;nge geeignet. Die Gesundheitserziehung beinhaltet folgende Schwerpunkte: Wachstum und Entwicklung des Kindes, gesunde Lebensf&uuml;hrung im Alltag sowie Vorbeugung, fr&uuml;hzeitige Erkennung, Behandlung und Pflege verschiedener Erkrankungen, Unfallverletzungen und Abh&auml;ngigkeiten.
Die Umwelterziehung l&auml;sst sich durch die folgenden Themen leicht in die Praxis umsetzen: &Ouml;kologie am Beispiel Stoffkreisl&auml;ufe, Verantwortungsbewusstsein f&uuml;r Natur und Umwelt &ndash; Umwelterziehung in der Praxis und die Natur im Jahresverlauf. Zahlreiche Projekte zu heimischen Tieren und Pflanzen sowie zu Kindern als Forscher runden das Werk ab.

Das Lehrwerk bietet die fachlichen Grundlagen f&uuml;r die Gesundheits- und Umwelterziehung von Kindern und Jugendlichen.

 im pädagogischen Alltag

 Gesundheit und Umwelt

Gesundheit u Umwelt im pädagog Alltag

Das Lehrerhandbuch zur 6. Auflage von &bdquo;Join In&rdquo; (Bestell-Nr. 1641) gibt zu jedem der 17 Kapitel didaktisch-methodische Hinweise. Es enth&auml;lt die Aufgabenl&ouml;sungen des Sch&uuml;lerbuches sowie einen umfangreichen Materialteil mit weiteren Texten, Arbeitsbl&auml;ttern, Kopiervorlagen zum Ausdrucken, R&auml;tseln und Spielen sowie Vokabeltests. Role Plays, Aufgaben zur Einzel- und Gruppenarbeit und handlungsorientierte Projekte regen zum Gebrauch der Sprache an, f&uuml;r die Wiederholung der Grammatikthemen liegen abwechslungsreiche Arbeitsbl&auml;tter vor.
Viele digitale Funktionen im eBook unterst&uuml;tzen das Arbeiten: &nbsp;
<ul>
<li>Markierungen und Lesezeichen setzen</li>
<li>Notizen erstellen</li>
<li>Text erg&auml;nzen</li>
<li>Suchen im Text</li>
<li>Zoomen</li>
</ul>
Europ&auml;ischer Referenzrahmen: A2, B1

Das Lehrerhandbuch erg&auml;nzt das Lehrbuch &bdquo;Join In&ldquo; (Bestell-Nr. 1641) mit L&ouml;sungen zu den Aufgaben und umfangreichen Zusatzmaterialien f&uuml;r den Unterricht.

English for Child Care and Education

Join In

LHB Join In

1641 | B1641 | E1641 | L020_1641 | L030_1641

Das Standardwerk f&uuml;r den Englischunterricht begleitet Lernende in der Kinderpflege-Ausbildung Schritt f&uuml;r Schritt bis zum erweiterten Realschulabschluss. Besonderer Wert wurde auf den starken Berufsbezug gelegt, der sich durch das gesamte Werk zieht. 
Das Buch zeichnet sich aus durch
<ul>
<li>die Darstellung der Inhalte und Dialoge auf Doppelseiten,</li>
<li>die berufsorientierten Aufgabenstellungen (&bdquo;Hands-on task&ldquo;),</li>
<li>die &bdquo;Grammar box&ldquo; eingebunden in Berufssituationen (inkl. &bdquo;Practising grammar&ldquo;),</li>
<li>unterschiedliche Vokabelverzeichnisse (am Ende jeder Unit inkl. Lautschrift, alphabetisch im Anhang) sowie</li>
<li>gezielte Lernhilfen/Methoden im Anhang (Eine Er&ouml;rterung/Essay schreiben; Ausdr&uuml;cke auf Englisch erkl&auml;ren; Wortschatz erweitern u.a.).</li>
</ul>
Aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen und zeitgem&auml;&szlig;e p&auml;dagogische Ans&auml;tze werden ber&uuml;cksichtigt, zum Beispiel
<ul>
<li>Outdoor- und Naturprojekte: Die Unit Outside the nursery school wurde erg&auml;nzt um ein Garten-Projekt; die neue Unit Children and nature &ndash; A day at the forest arbeitet mit Ans&auml;tzen aus der Waldkindergarten-P&auml;dagogik.</li>
<li>Diversity: Den heutigen gesellschaftlichen Ver&auml;nderungen wird Rechnung getragen, indem sich die Unit New children &ndash; new families nicht nur mit unterschiedlichen Familienstrukturen befasst, sondern auch mit Kindern mit Migrationshintergrund, ihren Herausforderungen und ihrer Integration in den Kindergarten. Diversity wird weiterhin beleuchtet in der neuen Unit Empowering women &ndash; mighty girl: Klischeevorstellungen zur Geschlechterrollenverteilung werden analysiert und Strategien reflektiert, um das Selbstwertgef&uuml;hl von M&auml;dchen zu st&auml;rken.</li>
<li>Medien: Digitale Inhalte werden heutzutage auch von den J&uuml;ngsten vermehrt &uuml;ber elektronische Endger&auml;te konsumiert und so fragt die Unit Children and media: digitale Medien im Kindergarten &ndash; ja oder nein?</li>
</ul>
Das Lehrbuch f&uuml;hrt die Sch&uuml;lerinnen und Sch&uuml;ler so vom Hauptschul- zum erweiterten Realschulabschluss. Zus&auml;tzlich bietet es &Uuml;bungen zur Vorbereitung auf das Fremdsprachenzertifikat der KMK (A2 Waystage bis B1 Threshold). Die Ausweisung der Kompetenzen im Werk erfolgt &uuml;bersichtlich und klar nach europ&auml;ischem Referenzrahmen.

Das Standardwerk f&uuml;r den Englischunterricht in der Kinderpflege-Ausbildung zeichnet sich besonders durch die stark berufsbezogenen Lerneinheiten aus.

47958 | B47958 | E47958 | L020_47958 | L030_47958

Sexualp&auml;dagogik von Krippe bis Jugendhaus. Das Buch beleuchtet die Sexualit&auml;t des Menschen im Laufe des Lebens mit besonderem Augenmerk auf die kindliche Sexualentwicklung. Neben ausgepr&auml;gtem Praxisbezug findet sich aktuelles theoretisches Wissen. Fallbeispiele runden das Buch ab.
Aus dem Inhalt:
<ul>
<li>Sexualit&auml;t, was ist das denn?</li>
<li>Sexualit&auml;t w&auml;chst</li>
<li>Sexualit&auml;t und Recht</li>
<li>Sexuelle Erscheinungsformen</li>
<li>Aus-, Fort- und Weiterbildungsm&ouml;glichkeiten</li>
<li>Schattenseiten: Missbrauch</li>
</ul>

Das Buch beleuchtet die Entwicklung und Bedeutung von Sexualit&auml;t in verschiedenen Lebensphasen. Im Fokus steht die kindliche Sexualentwicklung.

Von Krippe bis Jugendhaus

KompaktWISSEN Sexualpädagogik für sozialpädagogische Fachkräfte

KW Sexualpäd. f. sozialpäd. Fachkräfte

Audio-Dateien

MP3 Download-Datei&nbsp;mit 14 Audio-Tracks, gesprochen von englischen Muttersprachlern.
<ul>
<li>14 H&ouml;rverstehenstexte als Listening Comprehension zum Sch&uuml;lerbuch Helping Hands</li>
<li>Laufzeit ca. 62 Minuten</li>
<li>14 separate mp3-Tracks: F&uuml;r Sch&uuml;ler schwierig auszusprechende Vokabeln werden von Muttersprachlern vorgelesen</li>
<li>Europ&auml;ischer Referenzrahmen: A2, B1</li>
</ul>

Download-Material

Diese MP3 Download-Datei enth&auml;lt 14 Audio-Tracks, gesprochen von englischen Muttersprachlern, abgestimmt auf das Lehrwerk &bdquo;Helping Hands&ldquo; (Bestell-Nr. 1671)

DLM Audio-Dateien Helping Hands

4794 | B4794 | E4794 | L020_4794 | L030_4794

Die zweib&auml;ndige Reihe vermittelt die gesamten Inhalte aus der Ausbildung zum Heilerziehungspfleger. Sie hilft dabei, die professionelle Haltung zu entwickeln, die es in der Behindertenhilfe und psychiatrischen Versorgung ben&ouml;tigt.
Was die Reihe auszeichnet:
<ul>
<li>vielf&auml;ltige Aufgaben</li>
<li>didaktisch aufbereitete Texte</li>
<li>Praxissituationen</li>
<li>Zum Weiterlesen</li>
</ul>
Band 2:
5. Planen, umsetzen, dokumentieren 6. Unterst&uuml;tzen, begleiten, assistieren 7. Kooperieren und qualifizieren 8. Reflektieren, systematisieren, evaluieren
&nbsp;
Neu in der 2. Auflage:
<ul>
<li>Beide B&auml;nde wurden aktualisiert und inhaltlich erweitert.</li>
<li>Insbesondere der der Rechtsteil (Teil IV) wurde in allen Modulen auf den neuesten Stand der Gesetzgebung gebracht (Bundesteilhabegesetz, Soziale Sicherung u.a.).</li>
<li>Im Zuge der Aktualisierung wurden zahlreiche Abbildungen in beiden Werken ausgetauscht.</li>
<li>Neue Literatur im Element &bdquo;zum Weiterlesen&ldquo; verweist auf aktuelle Fachliteratur.</li>
<li>Das Sachwortverzeichnis im Anhang bildet beide B&auml;nde ab, mit farblich gekennzeichneten Seitenzahlen.</li>
</ul>

Die zweib&auml;ndige Reihe vermittelt die gesamten Inhalte aus der Ausbildung der Heilerziehungspflege.

Ein Studienbuch in Modulen - Band 2

Heilerziehungspflege

HEP Band 2

4770 | B4770 | E4770 | L020_4770 | L030_4770

Das Kurzlehrbuch enth&auml;lt das Fachwissen aus dem Lernbereich &bdquo;Organisation, Recht und Verwaltung&ldquo; der Erzieherausbildung. Es bereitet auf das Examen vor und bietet schnelle Informationen zu rechtlichen und organisatorischen Aspekten der sozialp&auml;dagogischen Praxis. Die Sch&uuml;ler/-innen erhalten alles, was sie zum Bestehen der Pr&uuml;fung ben&ouml;tigen. Auch als Erg&auml;nzung des Lernfeldunterrichts geeignet.
Im ersten Teil &bdquo;Recht&ldquo; werden gesetzliche Auftr&auml;ge und rechtliche Bedingungen sozial-p&auml;dagogischen Handelns leicht verst&auml;ndlich dargestellt. Im zweiten Teil geht es um &bdquo;Organisation und Management&ldquo;: Themen wie Zeitmanagement, Betriebsorganisation, elektronische Datenverarbeitung, Kooperation, Leitung oder Personalentwicklung stehen hier im Mittelpunkt.
F&uuml;r die Neuauflage wurden alle Gesetzestexte und Texte auf den neuesten Stand gebracht. Neu in der 3. Auflage u.a.:
<ul>
<li>Er&ouml;rterung der Reform des Jugendschutzgesetzes 2021</li>
<li>Umfassende Aktualisierung des Kapitels &bdquo;Arbeitsplatz Computer&ldquo;, u.a. mit der Einarbeitung der DSGVO</li>
<li>Aufnahme des Bundesteilhabegesetzes (BTHG) in das Kapitel &bdquo;Menschen mit Behinderung&ldquo;</li>
<li>&Uuml;berarbeitung des Kapitels zur Presse- und &Ouml;ffentlichkeitsarbeit</li>
<li>Erweiterung und Aktualisierung des Anhangs zur Liste der verwendeten Gesetze und Verordnungen</li>
</ul>

Das Kurzlehrbuch enth&auml;lt das Fachwissen aus dem Lernbereich &bdquo;Organisation, Recht und Verwaltung&ldquo; der Erzieherausbildung.

Kompaktwissen für Erzieherinnen und Erzieher

Recht und Organisation

Recht&Organisation-Kompaktw Erzieher

47790 | B47790 | E47790 | L020_47790 | L030_47790

Kommunikation und Beratung sind zentrale Elemente in der p&auml;dagogischen Arbeit, die leider in Ausbildung und Studium oft zu kurz kommen.
Das Buch stellt eine F&uuml;lle an praktisch anwendbaren Gespr&auml;chstechniken und Interventionen vor. Diese und die dahinterliegenden Konzepte werden an praktischen Beispielen dargestellt und erl&auml;utert.
Die Techniken sind besonders relevant f&uuml;r die Arbeitsfelder Beratung (z. B. in ambulanter Jugendhilfe, Beratungsstellen), Erziehung (z. B. in Kitas, Jugendwohngemeinschaften, offener Jugendarbeit) und Bildung (z. B. in Kitas, OGS).
Das Besondere: Ausgew&auml;hlte Techniken liegen dem Buch als heraustrennbare Karteikarten bei; n&uuml;tzlich f&uuml;r Gespr&auml;chssituationen in der Praxis oder zum Ein&uuml;ben der Techniken im Unterricht
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Das Buch stellt eine F&uuml;lle an praktisch anwendbaren Gespr&auml;chstechniken und Interventionen in der p&auml;dagogischen Arbeit vor.

KompaktWISSEN Gesprächsführung in Kita und Jugendhilfe

KW Gesprächsführung Kita Jugendhilfe

4724 | B4724 | E4724 | L020_4724 | L030_4724

Das Kartenset bietet Lehrenden eine F&uuml;lle von Lernsituationen rund um die Arbeit mit Menschen mit Behinderungen &ndash; optimal f&uuml;r den Unterricht z. B. in der Heilerziehungspflege-Ausbildung oder in der Sozialassistenz. Das Grundkartenset zeigt eine Wohngruppe mit 14 Bewohner/-innen zwischen 17 und 65 Jahren sowie zehn Mitarbeitenden. Hinzu kommen Personen aus dem Umfeld der Bewohner/-innen: die Angeh&ouml;rigen, gesetzliche Vertreter/-innen, ein Allgemeinmediziner und verschiedene Menschen aus der Nachbarschaft.
Alle Bewohner/-innen werden auf den Personenkarten mit ihrem pers&ouml;nlichen Hintergrund, ihrer individuellen Lebenssituation sowie Verhalten, Vorlieben, Ressourcen und Interessen ausf&uuml;hrlich vorgestellt. Die Karten der Mitarbeitenden legen den Schwerpunkt auf den professionellen Hintergrund: Ausbildung, Kompetenzen und Haltungen werden vollumf&auml;nglich geschildert.
Die Lernenden erhalten mit dem Grundkartenset einen gemeinsamen Bezugsrahmen, der ihnen einen ganzheitlichen Blick auf die zu betreuenden Personen erm&ouml;glicht &ndash; eine optimale Vorbereitung auf die sp&auml;tere Berufspraxis.
Inhalt der Box: 32 Karten, ein Booklet, drei Poster
Lehrende k&ouml;nnen im Unterricht mit dem Grundkartenset eine F&uuml;lle von anschaulichen Lernsituationen schaffen, die sich u. a. mit der bedarfs- und adressatengerechten Assistenz, Alltagsgestaltung und Unterst&uuml;tzung besch&auml;ftigen. Besonders einfach wird das mit den separat erh&auml;ltlichen thematisch aufgebauten Zusatzkartensets: Sie enthalten bereits ausformulierte Aufgaben, die in Kombination mit dem Grundkartenset im Unterricht eingesetzt werden k&ouml;nnen.
Lehrkr&auml;fte k&ouml;nnen das einfache Baukastensystem im Unterricht auch spontan und ohne Vorbereitung nutzen. Das Set eignet sich f&uuml;r z. B. f&uuml;r die Einzel- oder Gruppenarbeit, f&uuml;r Unterrichtsgespr&auml;che oder Vertretungsstunden.

Mappe

F&uuml;r den Unterricht in HEP und Sozialassistenz: Das Kartenset bietet Lehrenden Personas und Lernsituationen rund um die Arbeit mit Menschen mit Behinderung.

Grundkartenset

Kartenset Heilerziehung - Team Teilhabe

GKS Heilerziehung - Team Teilhabe

47793 | B47793 | E47793 | L020_47793 | L030_47793

Im Zusatzkartenset &bdquo;Teamarbeit&ldquo; (Schwerpunkt Jugendhilfe) befinden sich 24 hochwertige A5-Karten aus festem Karton mit vielen Praxissituationen zum Thema Arbeiten im Team in der Jugendhilfe.
Jedes Zusatzkartenset ist nur in Kombination mit dem Grundkartenset &bdquo;Klippensteiger&ldquo; (Bestell-Nr. 4779) verwendbar.
Kompetenzorientierter Br&uuml;ckenschlag zwischen Theorie und Praxis: Mithilfe der &bdquo;Klippensteiger&ldquo; ist es Lehrkr&auml;ften m&ouml;glich, die Praxissituation einer Wohngruppe ins Klassenzimmer zu holen &ndash; perfekt f&uuml;r den kompetenzorientierten Unterricht rund um die besonderen Herausforderungen des Handlungsfeldes der station&auml;ren Jugendhilfe.
Die Kartensets sind von Lehrkr&auml;ften in der Erzieherausbildung als Baukasten aus Beispielpersonen, Praxissituationen und Arbeitsauftr&auml;gen einsetzbar; auch f&uuml;r alle anderen Bildungsg&auml;nge in der sozialp&auml;dagogischen (Erst-)Ausbildung k&ouml;nnen sie eine willkommene Bereicherung sein.

Lehr- und Lernkarten

Das Zusatzkartenset erg&auml;nzt das Grundkartenset &bdquo;Klippensteiger&ldquo; Bestell-Nr. 4779 um das Thema Teamarbeit in der station&auml;ren Jugendhilfe.

Zusatzkartenset 1 - Teamarbeit

Kartenset Jugendhilfe - Die Klippensteiger

ZKS 1 - Teamarbeit

5842 | B5842 | E5842 | L020_5842 | L030_5842

Das Standardwerk &bdquo;Didaktik der Sozialp&auml;dagogik&ldquo; zeigt auf rund 450 Seiten, was es aktuell an praxisnahem und zugleich theoretisch fundiertem Wissen, an Erfahrungen, Modellen, Konzepten und Prinzipien f&uuml;r den Unterricht in sozialp&auml;dagogischen Ausbildungsg&auml;ngen und Schulformen gibt. Das Buch richtet sich damit prim&auml;r an Referendare und Referendarinnen. Es ist aber auch &uuml;ber das Referendariat hinaus f&uuml;r alle Lehrenden an Fachschulen, Fachhochschulen, Hochschulen, Berufsakademien und anderen Institutionen eine wertvolle Hilfe, wenn sie sich im Rahmen ihrer Unterrichtsplanung mit didaktischen Fragestellungen besch&auml;ftigen.
 Wie also sollten die Lehr-Lernprozesse gestaltet werden, um angehenden sozialp&auml;dagogischen Fachkr&auml;ften die f&uuml;r ihren Beruf notwendige erzieherische Handlungskompetenz zu vermitteln? Teil 1 des Standardwerks thematisiert ausgew&auml;hlte Grundlagen aus der allgemeinen Didaktik, die das Feld f&uuml;r die sich anschlie&szlig;enden &Uuml;berlegungen zur Unterrichtsplanung und -durchf&uuml;hrung in sozialp&auml;dagogischen Ausbildungsg&auml;ngen bereiten.
 Teil 2 konkretisiert die didaktischen Grundlagen der Lehr-Lernprozessgestaltung mit Fokus auf die Sozialp&auml;dagogik. Aus dem Inhalt: &bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Von der bildungstheoretischen Didaktik zur kritisch-konstruktiven Didaktik &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Beziehungsdidaktik. Sozial-konstruktivistisches Lernen in der Sozialp&auml;dagogik &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Pers&ouml;nlichkeitsorientierte Didaktikans&auml;tze in der Sozialp&auml;dagogik &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Handlungs- und lernfeldorientierter Unterricht in der Sozialp&auml;dagogik &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Didaktik im Kontext von Inklusion und Diversit&auml;t
 Teil 3 des Standardwerks enth&auml;lt die ausf&uuml;hrliche Beschreibung von didaktisch-methodischen Konzepten, die in der sozialp&auml;dagogischen Lehr-Lernprozessgestaltung eine Rolle spielen, inklusive m&ouml;glicher Vorgehensweisen, Checklisten und Tipps f&uuml;r die Unterrichtspraxis. Zu den dargestellten Konzepten geh&ouml;ren: &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Bedeutung der Lehrerperson &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Sozialformen in der Lehr-Lernprozessgestaltung &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Linear-zielgerichteter Unterricht &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Offene Lehr-Lernprozessgestaltung &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Begleitete Intervision &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ans&auml;tze Forschenden Lernens &ndash; Perspektiven f&uuml;r die Fachschule Sozialp&auml;dagogik &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Portfolioarbeit &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Projektmethode &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Lernen an Stationen &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Moderationsmethode &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Rollenspiel &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Planspiel &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Kreatives Schreiben &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Expertenbefragung &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Erkundungen an au&szlig;erschulischen Lernorten &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Lernortkooperation in sozialp&auml;dagogischen Bildungsg&auml;ngen Die dritte Auflage wurde dort, wo es inhaltlich notwendig war, auf den aktuellen Stand gebracht. Es wurden Begrifflichkeiten, die Quellen und Weblinks &uuml;berpr&uuml;ft und aktualisiert sowie einige Abbildungen erneuert. Das Standardwerk ist mit dieser Auflage nun auch eBook erh&auml;ltlich.

Dieses Buch f&uuml;r Lehrende fasst die relevanten Ans&auml;tze der Didaktik und Methodik f&uuml;r den Unterricht in sozialp&auml;dagogischen Bildungsg&auml;ngen zusammen.

Grundlagen für die Lehr-/Lernprozessgestaltung im Unterricht

Didaktik der Sozialpädagogik

4773 | B4773 | E4773 | L020_4773 | L030_4773

Bei der k&uuml;nstlerischen Erziehung von Kindern und Jugendlichen ist die Vermittlung vom Spa&szlig; an der Kunst bedeutend. Die Erziehersch&uuml;ler und -sch&uuml;lerinnen werden mit diesem Buch angeregt, Selbsterfahrungen mit der Kunst zu sammeln, um sie in den Berufsalltag zu &uuml;bertragen. Denn f&uuml;r die p&auml;dagogische Arbeit ist es wichtig, einen pers&ouml;nlichen Zugang zu Kunst, Handwerk und Kultur zu erwerben, um Bildungswerte vermitteln zu k&ouml;nnen. Bewusst steht die Theorie nicht am Anfang des Buches, sondern folgt erst nach vielseitigen Erfahrungen und Reflexionen zu Material, Werkzeug, Technik und k&uuml;nstlerischen Umsetzungen beim bildnerischen Gestalten. Dadurch steht die Theorie in einem engen Zusammenhang mit dem Erlebten und ist einfacher nachvollziehbar. Alle Kapitel und Techniken sind in sich abgeschlossen und k&ouml;nnen daher in unterschiedlicher Reihenfolge bearbeitet werden. Auch eine selbstst&auml;ndige Erarbeitung ist m&ouml;glich - in Ausbildung und Praxis.
Die &uuml;berarbeitete und erweiterte 4. Auflage bietet zahlreiche brandneue &bdquo;Projektaktivit&auml;ten&ldquo; und Anregungen. Unter anderem das Kapitel &bdquo;Naturwerkstatt&ldquo; wurde erweitert, da die Beziehung Mensch &ndash; Natur in einer Zeit der Digitalisierung immer bedeutsamer wird. Wiederkehrende Elemente:
<ul>
<li>Projektaktivit&auml;ten (jetzt 34 Projekte, um 10 erweitert)</li>
<li>Anregungen f&uuml;r das gestalterische Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen</li>
<li>Kreatives Gestalten f&uuml;r Kinder unter drei Jahren</li>
</ul>
Bereiche:
<ul>
<li>Bildnerisches Gestalten</li>
<li>Plastisches Gestalten</li>
<li>Gestalten mit Textilien</li>
<li>Architektur &ndash; den eigenen Lebensraum gestalten</li>
<li>Technische Medien zur Gestaltung</li>
</ul>

Ein motivierendes Kunstbuch f&uuml;r die Sozialp&auml;dagogik, mit ausf&uuml;hrlich beschriebenen Angeboten, die sich in den Berufsalltag &uuml;bertragen lassen.

Kreatives Gestalten in der Sozialpädagogik

Kinder, Kunst und Kompetenzen

4722 | B4722 | E4722 | L020_4722 | L030_4722

Die sozial-emotionale Entwicklung eines Kindes wird in besonderem Ma&szlig;e vom Umfeld gepr&auml;gt. Daher sind in der Interaktion eine bewusste Haltung und das Wissen &uuml;ber f&ouml;rderliche Bedingungen bei p&auml;dagogischen Fachkr&auml;ften und Eltern von besonderer Bedeutung. Der neue KurzCHECK bietet Fach- und Theoriewissen zur sozial-emotionalen Entwicklung im Altersverlauf. Er ordnet die fachlichen Erkenntnisse &uuml;bersichtlich ein und zeigt Zusammenh&auml;nge auf. Er eignet sich zum Lernen und Nachschlagen und regt zu Reflexion und Selbstreflexion an.

Der&nbsp;KurzCHECK bietet Fach- und Theoriewissen zur sozial-emotionalen Entwicklung im Altersverlauf und ist eine praxistaugliche Hilfe.

KurzCHECK Sozial-emotionale Entwicklung von Kindern

KC Sozial-emotionale Entwicklung

4780 | B4780 | E4780 | L020_4780 | L030_4780

Das Lehrbuch "Kinderpflege komplett" wendet sich an Lernende der Kinderpflege, Sozialassistenz und &auml;hnlichen sozialp&auml;dagogischen Erstausbildungen.
Es enth&auml;lt in nur einem Band alle ausbildungsrelevanten Themen. Neben den sozialp&auml;dagogischen Themenfeldern (P&auml;dagogik, Psychologie, Praxis- und Methodenlehre, Rechtskunde u.a.) werden besonders auch die hauswirtschaftlichen und gesundheitlich-pflegerischen Anteile sowie die S&auml;uglingskunde in diesem Kompendium umfassend dargestellt.
Modern und ansprechend gestaltet vermittelt das Werk alle Grundlagen f&uuml;r die Arbeit mit Kindern zwischen 0 und 10 Jahren. Insgesamt 22 Themen-Kapitel sorgen f&uuml;r Orientierung im Werk &ndash; ganz gleich, ob nach Lernfeldern, Handlungsfeldern oder in Modulen unterrichtet wird. Theoretische Inhalte werden durch konkrete Umsetzungsbeispiele f&uuml;r die Praxis und Linktipps/Buchtipps erg&auml;nzt, leicht verst&auml;ndliche Texte und die hervorragende didaktische Aufbereitung erleichtern den Sch&uuml;lerinnen und Sch&uuml;lern das Lernen zus&auml;tzlich.
Neu in der 4. Auflage:
&bull; Das Zahlenmaterial wurde im gesamten Werk gepr&uuml;ft und auf den neuesten Stand gebracht.
&bull; Bildmaterial und Grafiken wurden ebenfalls durchgehend gepr&uuml;ft und ggf. erneuert.
&bull; Schwerpunkte der &Uuml;berarbeitung in Kap. 19 Medien waren die Ergebnisse der neuesten KIM- und JIM-Studien.
&bull; Au&szlig;erdem wurden zu zahlreichen Themen die Hinweise &bdquo;Zum Weiterlesen&ldquo; erweitert.
&nbsp;
Vorwiegend f&uuml;r die Bundesl&auml;nder: Bayern, Nordrhein-Westfalen, Saarland, Sachsen-Anhalt, Th&uuml;ringen
Eine textidentische Ausgabe f&uuml;r alle &uuml;brigen Bundesl&auml;nder ist das Werk Sozialassistenz heute, Bestell-Nr. 4788.

Eine Ausbildung, ein Buch &ndash; das Werk f&uuml;r angehende Kinderpflegerinnen und Kinderpfleger enth&auml;lt in nur einem Band alle ausbildungsrelevanten Themen. 
&nbsp;

 Sozialpädagogische Erstausbildung

 Kinderpflege komplett

47721 | B47721 | E47721 | L020_47721 | L030_47721

Mit diesem Zusatzkartenset erhalten Lehrende auf 24 Karten zahlreiche Impulse und konkrete Praxissituationen rund um das Themenfeld &bdquo;Sprachentwicklung und Sprachf&ouml;rderung". Alle Aufgaben beziehen sich auf das &bdquo;Kartenset Kita &ndash; Die Pf&uuml;tzenh&uuml;pfer&ldquo; (Bestell-Nr. 4772).
Die Kartensets sind von Lehrkr&auml;ften in der Erzieherausbildung als Baukasten aus Beispielpersonen, Praxissituationen und Arbeitsauftr&auml;gen einsetzbar. Auch f&uuml;r alle anderen Bildungsg&auml;nge in der sozialp&auml;dagogischen (Erst-)Ausbildung k&ouml;nnen sie eine willkommene Bereicherung sein.

Das Zusatzkartenset zum Themenfeld "Sprachentwicklung und Sprachf&ouml;rderung" f&uuml;r den Unterricht in sozialp&auml;dagogischen Ausbildungsg&auml;ngen.

Zusatzkartenset 1 - Sprachentwicklung/Sprachförderung

Kartenset Kita - Die Pfützenhüpfer

ZKS 1 - Sprachentwicklung

4723 | B4723 | E4723 | L020_4723 | L030_4723

Kognition (also Lernen, Denken, Erinnern) ist ein Prozess, der sich fortlaufend entwickelt. Die kognitive Entwicklung ist allerdings wesentlich variabler und durch sehr viel mehr Faktoren beeinflussbar als beispielsweise die motorische Entwicklung. In diesem KurzCHECK wird ein typischer Entwicklungsverlauf dargestellt, der von ganz normalen Bedingungen ausgeht - in der KurzCHECK-typischen, &uuml;bersichtlichen Darstellung nach Altersstufen (von 0 bis 7 Jahren). Thematisiert werden in allen Monaten/Jahren die Kognition bez&uuml;glich unbelebter Objekte ("Die dingliche Welt erfassen und manipulieren") und der Umgang mit Menschen und anderen Lebewesen ("Soziale Kognition"). Das Werk ist eine praxistaugliche Hilfe, um R&uuml;ckschl&uuml;sse auf die Entwicklung eines Kindes zu ziehen. Auch f&uuml;r die Pr&uuml;fungsvorbereitung geeignet, durch einen &Uuml;berblick im ersten Teil &uuml;ber die wichtigsten Modelle und Theorien.

Dieser KurzCHECK zeigt den typischen kognitiven Entwicklungsverlauf von 0 bis 7 Jahren eignet sich auch f&uuml;r die Pr&uuml;fungsvorbereitung.

KurzCHECK Kognitive Entwicklung von Kindern

KC Kognitive Entwicklung von Kindern

Das &bdquo;Join In&ldquo;-eBook+ enth&auml;lt 24 Audio-Tracks zum &Uuml;ben des H&ouml;rverst&auml;ndnisses. Die Audio-Dateien sind direkt mit den entsprechenden Texten im Buch verlinkt.
Das Standardwerk f&uuml;r den Englischunterricht begleitet Lernende in der Kinderpflege-Ausbildung Schritt f&uuml;r Schritt bis zum erweiterten Realschulabschluss. Besonderer Wert wurde auf den starken Berufsbezug gelegt, der sich durch das gesamte Werk zieht.
Das Buch zeichnet sich aus durch
<ul>
<li>die Darstellung der Inhalte und Dialoge auf Doppelseiten,</li>
<li>die berufsorientierten Aufgabenstellungen (&bdquo;Hands-on task&ldquo;),</li>
<li>die &bdquo;Grammar box&ldquo; eingebunden in Berufssituationen (inkl. &bdquo;Practising grammar&ldquo;),</li>
<li>unterschiedliche Vokabelverzeichnisse (am Ende jeder Unit inkl. Lautschrift, alphabetisch im Anhang) sowie</li>
<li>gezielte Lernhilfen/Methoden im Anhang (Eine Er&ouml;rterung/Essay schreiben; Ausdr&uuml;cke auf Englisch erkl&auml;ren; Wortschatz erweitern u.a.).</li>
</ul>
Aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen und zeitgem&auml;&szlig;e p&auml;dagogische Ans&auml;tze werden ber&uuml;cksichtigt, zum Beispiel
<ul>
<li>Outdoor- und Naturprojekte: Die Unit Outside the nursery school wurde erg&auml;nzt um ein Garten-Projekt; die neue Unit Children and nature &ndash; A day at the forest arbeitet mit Ans&auml;tzen aus der Waldkindergarten-P&auml;dagogik.</li>
<li>Diversity: Den heutigen gesellschaftlichen Ver&auml;nderungen wird Rechnung getragen, indem sich die Unit New children &ndash; new families nicht nur mit unterschiedlichen Familienstrukturen befasst, sondern auch mit Kindern mit Migrationshintergrund, ihren Herausforderungen und ihrer Integration in den Kindergarten. Diversity wird weiterhin beleuchtet in der neuen Unit Empowering women &ndash; mighty girl: Klischeevorstellungen zur Geschlechterrollenverteilung werden analysiert und Strategien reflektiert, um das Selbstwertgef&uuml;hl von M&auml;dchen zu st&auml;rken.</li>
<li>Medien: Digitale Inhalte werden heutzutage auch von den J&uuml;ngsten vermehrt &uuml;ber elektronische Endger&auml;te konsumiert und so fragt die Unit Children and media: digitale Medien im Kindergarten &ndash; ja oder nein?</li>
</ul>
Das Lehrbuch f&uuml;hrt die Sch&uuml;lerinnen und Sch&uuml;ler so vom Hauptschul- zum erweiterten Realschulabschluss. Zus&auml;tzlich bietet es &Uuml;bungen zur Vorbereitung auf das Fremdsprachenzertifikat der KMK (A2 Waystage bis B1 Threshold). Die Ausweisung der Kompetenzen im Werk erfolgt &uuml;bersichtlich und klar nach europ&auml;ischem Referenzrahmen.

Das Standardwerk f&uuml;r den Englischunterricht in der Kinderpflege-Ausbildung enth&auml;lt im eBook+-Format alle Audiotracks f&uuml;r die H&ouml;rverst&auml;ndnis-&Uuml;bungen.

W+ Join In

47798 | B47798 | E47798 | L020_47798 | L030_47798

Im Zusatzkartenset &bdquo;Medien&ldquo; befinden sich 24 hochwertige A5-Karten aus festem Karton mit vielen Praxissituationen zum Thema Medien und Medienp&auml;dagogik.
Jedes Zusatzkartenset ist nur in Kombination mit dem Grundkartenset &bdquo;Klippensteiger&ldquo; (Bestell-Nr. 4779) verwendbar.
Kompetenzorientierter Br&uuml;ckenschlag zwischen Theorie und Praxis: Mithilfe der &bdquo;Klippensteiger&ldquo; ist es Lehrkr&auml;ften m&ouml;glich, die Praxissituation einer Wohngruppe ins Klassenzimmer zu holen &ndash; perfekt f&uuml;r den kompetenzorientierten Unterricht rund um die besonderen Herausforderungen des Handlungsfeldes der station&auml;ren Jugendhilfe.
Die Kartensets sind von Lehrkr&auml;ften in der Erzieherausbildung als Baukasten aus Beispielpersonen, Praxissituationen und Arbeitsauftr&auml;gen einsetzbar; auch f&uuml;r alle anderen Bildungsg&auml;nge in der sozialp&auml;dagogischen (Erst-)Ausbildung k&ouml;nnen sie eine willkommene Bereicherung sein.

Das Zusatzkartenset erg&auml;nzt das Grundkartenset &bdquo;Klippensteiger&ldquo; Bestell-Nr. 4779 um das Thema Medien und Medienp&auml;dagogik in der Jugendhilfe.

Zusatzkartenset 6 - Medien

ZKS 6 - Medien

4720 | B4720 | E4720 | L020_4720 | L030_4720

Das Werk stellt die sprachliche Entwicklung des Kindes vom 1. bis zum 6. Lebensjahr in kompakter, &uuml;bersichtlicher Form dar.
Schnell und einfach k&ouml;nnen
<ul>
<li>die allgemeinen Merkmale/kommunikativen F&auml;higkeiten,</li>
<li>das Sprachverst&auml;ndnis,</li>
<li>die Artikulation, der Wortschatz,</li>
<li>die Grammatik,</li>
<li>die M&ouml;glichkeiten der Sprachf&ouml;rderung,</li>
<li>die Anzeichen f&uuml;r Verz&ouml;gerungen</li>
</ul>
der jeweiligen Altersstufe nachgeschlagen werden.
Eine praxistaugliche Hilfe f&uuml;r die Auszubildende und die Fachkraft, um R&uuml;ckschl&uuml;sse &uuml;ber die altersgerechte sprachliche Entwicklung eines Kindes zu ziehen.

&nbsp;
Das Werk zur sprachlichen Entwicklung des Kindes vom 1. bis zum 6. Lebensjahr ist eine praxistaugliche Hilfe f&uuml;r Auszubildende und Fachkr&auml;fte.
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KurzCHECK Sprachliche Entwicklung von Kindern

KC Sprachliche Entwicklung von Kindern

4799 | B4799 | E4799 | L020_4799 | L030_4799

&bdquo;Das Kind &ndash; Die Entwicklung zwischen drei und sechs Jahren&ldquo; ist kein Lehrbuch, sondern ein Verstehbuch. Das Buch schafft Verst&auml;ndnis daf&uuml;r, welche Lernf&auml;higkeit, welche Motivation und Anstrengungsbereitschaft im jungen Menschen steckt, und welche grundlegende Bereitschaft, mit anderen zu kooperieren. Dieses psychologische Wissen hilft dabei, dass p&auml;dagogische Fachkr&auml;fte die Drei- bis Sechsj&auml;hrigen im Praxisalltag optimal unterst&uuml;tzen und begleiten k&ouml;nnen. Hervorzuheben ist die besondere Aktualit&auml;t des Wissensbestandes - die Wissenschaft der kindlichen Entwicklung entwickelte sich in den letzten Jahrzehnten rasant. Die Erkenntnisse finden sich in dieser Neuauflage. Damit ist das Buch der perfekte Begleiter f&uuml;r die sozialp&auml;dagogische Ausbildung sowie f&uuml;r die sp&auml;tere Praxis. Weitere Pluspunkte:
<ul>
<li>Concept-Maps (Themenlandkarten)</li>
<li>Fallbeispiele</li>
<li>Kommentierte Lesetipps f&uuml;r weitere Literatur</li>
<li>Nennung von Studien, die praktisches Handeln leiten k&ouml;nnen</li>
<li>Fragen zur Selbstkontrolle</li>
<li>Transferfragen zur Vertiefung</li>
<li>Inkl. digitalen Zusatzmaterialien (L&ouml;sungen, Literaturlisten, Concept-Maps)</li>
</ul>
 Neu in der 3. Auflage:
<ul>
<li>Aktualisierung des Wissensbestandes</li>
<li>Neueste Studien zur Kindesentwicklung</li>
<li>Aktuelle Literaturtipps</li>
</ul>

Das Buch ist kein Lehr-, sondern ein Verstehbuch. Es zeigt, wie 3- bis 6-J&auml;hrige die Welt sehen und wie sie kooperieren &ndash; praxisrelevant und wissenschaftlich aktuell.

Psychologie für pädagogische Fachkräfte

Das Kind - Die Entwicklung zwischen drei und sechs Jahren

Das Kind 3 - 6 Jahre

Das begleitende Arbeitsbuch zum Lehrbuch &bdquo;Kinderpflege komplett&ldquo; wendet sich an Lernende der Kinderpflege, Sozialassistenz und &auml;hnlichen sozialp&auml;dagogischen Erstausbildungen.
Es ist sowohl zum selbst organisierten als auch zum kooperativen Lernen in Lerngruppen geeignet. Das Grundlagenwissen wird mithilfe abwechslungsreicher Aufgabenstellungen wiederholt und gefestigt. Dar&uuml;ber hinaus sind Lernsituationen sowie Arbeitsauftr&auml;ge und Methoden zum kompetenzorientierten Lernen enthalten. Komplexe Pr&uuml;fungsaufgaben und Lernarrangements zu interdisziplin&auml;rem und handlungsorientiertem Arbeiten runden das Arbeitsbuch ab.
Vorwiegend f&uuml;r die Bundesl&auml;nder: Bayern, Nordrhein-Westfalen, Saarland, Sachsen-Anhalt, Th&uuml;ringen.
Eine textidentische Ausgabe f&uuml;r alle &uuml;brigen Bundesl&auml;nder ist das Werk &bdquo;Arbeits- und Pr&uuml;fungsbuch Sozialassistenz heute&ldquo;, Bestell-Nr. 47881.

Arbeitsmaterialien

Das begleitende Arbeitsbuch zum Lehrbuch &bdquo;Kinderpflege komplett&ldquo; ist zum selbst organisierten und auch zum kooperativen Lernen in Lerngruppen geeignet.

Sozialpädagogische Erstausbildung

Arbeits- und Prüfungsbuch Kinderpflege komplett

Arbeits- und Prüfungsbuch Kinderpflege

5843 | B5843 | E5843 | L020_5843 | L030_5843

Das Lehrbuch erm&ouml;glicht Sch&uuml;lerinnen und Sch&uuml;lern in der beruflichen Oberstufe (BG, FOS, BOS) den Einstieg in sozialwissenschaftliches Denken und Handeln &ndash; fachlich fundiert und unter Ber&uuml;cksichtigung der Lebenswelt der Lernenden. Ziel ist es, den Jugendlichen und jungen Erwachsenen die Basis an Wissen, Kompetenzen und F&auml;higkeiten zu vermitteln, die sie f&uuml;r ein sp&auml;teres Studium oder eine Ausbildung in diesem vielf&auml;ltigen Berufsfeld ben&ouml;tigen.
Die Kapitel sind so geschrieben, dass sie unabh&auml;ngig voneinander zu lesen bzw. zu bearbeiten sind. Die Sch&uuml;lerinnen und Sch&uuml;ler erhalten damit einen leicht zu erfassenden &Uuml;berblick &uuml;ber das jeweilige Thema. Alle fachwissenschaftlichen Inhalte sind so aufbereitet, dass die Lernenden selbstst&auml;ndig und zielgerichtet mit dem Buch arbeiten k&ouml;nnen. Handlungsorientierte Aufgabenstellungen f&ouml;rdern ihre Kompetenzen, Eigenaktivit&auml;t und Teamf&auml;higkeit.
Der Lebensweltbezug und die Handlungsorientierung des Lehrwerks zeigen sich in den vielf&auml;ltigen Formen der Wissens- und Kompetenzvermittlung. Es gibt u.a.
<ul>
<li>Originaltexte (Ausz&uuml;ge),</li>
<li>Partner-, Gruppenarbeit,</li>
<li>Rollenspiele,</li>
<li>Experimente,</li>
<li>Recherchen (B&uuml;cher, Internet, &hellip;),</li>
<li>Diskussionen (Plenum, Podium, &hellip;),</li>
<li>Beobachtungen,</li>
<li>Projekte,</li>
<li>Analysen, Fallanalysen, sowie</li>
<li>Beispiele aus dem erlebten Alltag.</li>
</ul>
Neu in der 2. Auflage:
<ul>
<li>Ein neues Kapitel "10 Systemische Ans&auml;tze" wurde erg&auml;nzt.</li>
<li>Texte und Fallbeispiele wurden aktualisiert.</li>
<li>Die Abbildungen im gesamten Werk &ndash; Fotos, Schaubilder, Grafiken &ndash; wurden auf ihre Aktualit&auml;t hin gepr&uuml;ft und ggf. ersetzt.</li>
<li>Im Zuge der Textaktualisierungen wurde eine gendergerechte Schreibweise (nach amtlichem Regelwerk) durchgehend ber&uuml;cksichtigt.</li>
</ul>
Das Werk bildet die Schnittmenge der derzeit in den einzelnen Bundesl&auml;ndern g&uuml;ltigen Lehrpl&auml;ne ab und erm&ouml;glicht damit allen Lehrenden, ihren Unterricht auf dieser Basis individuell zu gestalten. Dar&uuml;ber hinaus enth&auml;lt das Lehrbuch ein ausf&uuml;hrliches Kapitel zur Gerontologie, um die Lernenden auf die Arbeit mit &auml;lteren Menschen vorzubereiten &ndash; angesichts der alternden Gesellschaft ein immer wichtigeres Themenfeld, das aber noch nicht in allen Lehrpl&auml;nen ber&uuml;cksichtigt wird.

Das Werk dient Sch&uuml;ler/-innen der beruflichen Oberstufe als fachlich fundierter, lebensnaher Einstieg in sozialwissenschaftliches Denken und Handeln.

Lehrbuch für die berufliche Oberstufe

Psychologie und Pädagogik

4730 | B4730 | E4730 | L020_4730 | L030_4730

Das Kartenset bietet Lehrenden eine F&uuml;lle von Beispielpersonen rund um die Arbeit mit Kindern unter drei Jahren &ndash; optimal f&uuml;r den Unterricht z. B. in der FS f&uuml;r Sozialp&auml;dagogik, der sozialp&auml;dagogischen Erstausbildung oder in Qualifizierungsma&szlig;nahmen f&uuml;r die Kindertagespflege. Das Grundkartenset zeigt eine Krippengruppe mit elf Kindern zwischen 0 und 3 Jahren sowie drei Mitarbeitenden. Eine der Mitarbeitenden kann dabei wahlweise als angestellte Krippengruppenleiterin einer Kita fungieren oder auf ihrem Weg in die Selbstst&auml;ndigkeit als Tagesmutter begleitet werden.
Alle Kinder werden auf ihrer A4-Personenkarte mit Bild, ihrem pers&ouml;nlichen famili&auml;ren Hintergrund und Infos zu ihrem Sprach-, Spiel und Sozialverhalten ausf&uuml;hrlich vorgestellt. Die beschriebenen Anforderungen und Herausforderungen des Alltags in der Betreuung von Kindern im Alter von 4 Monaten bis zu 3 Jahren fordern die Lernenden dazu auf, eigene Handlungsm&ouml;glichkeiten zu entwickeln.
Die Lernenden erhalten mit dem Grundkartenset einen gemeinsamen Bezugsrahmen, der ihnen einen ganzheitlichen Blick auf die zu betreuenden Kleinstkinder erm&ouml;glicht &ndash; eine optimale Vorbereitung auf die sp&auml;tere Berufspraxis.
Inhalt der Box: 16 Karten, ein Booklet, drei Poster
Lehrende k&ouml;nnen im Unterricht mit dem Grundkartenset eine F&uuml;lle von anschaulichen Lernsituationen schaffen, die sich u. a. mit der bedarfs- und adressatengerechten Alltagsgestaltung und Unterst&uuml;tzung im U3-Bereich besch&auml;ftigen. Besonders einfach wird das mit den separat erh&auml;ltlichen thematisch aufgebauten Zusatzkartensets: Sie enthalten bereits ausformulierte kleine Praxissituationen und passende Aufgaben, die in Kombination mit dem Grundkartenset im Unterricht eingesetzt werden k&ouml;nnen.
Lehrkr&auml;fte k&ouml;nnen das einfache Baukastensystem im Unterricht auch spontan und ohne Vorbereitung nutzen. Das Set eignet sich f&uuml;r z. B. f&uuml;r die Einzel- oder Gruppenarbeit, f&uuml;r Unterrichtsgespr&auml;che oder Vertretungsstunden.

Ein Baukasten f&uuml;r Unterrichtsmaterial: Das Kartenset bietet Lehrenden eine F&uuml;lle von Beispielpersonen und Themen rund um die Arbeit mit Kindern unter drei Jahren &ndash; optimal z. B. f&uuml;r die FS Sozialp&auml;dagogik, die sozialp&auml;dagogische Erstausbildung oder Qualifizierungsma&szlig;nahmen f&uuml;r die Kindertagespflege.

Betreuung von Kindern unter 3 Jahren in Krippe und Kindertagespflege

Kartenset Krippe - Die Wasserpatscher

AT Kartenset Krippe - Die Wasserpatscher

4792 | B4792 | E4792 | L020_4792 | L030_4792

Gesundheits- und Krankheitsvorstellungen unterliegen einem gesellschaftlichen Wandel. Psychiatrie und Psychotherapie standen dabei immer zwischen Hilfeleistung, Ausgrenzung und Krankheitszuschreibung. Das Lehrbuch f&uuml;r Auszubildende und T&auml;tige in Heilerziehungspflege und sozialp&auml;dagogischen Berufen behandelt psychiatrische Krankheitsbilder, deren Entstehung, Behandlung sowie einen angemessenen (heil-)p&auml;dagogischen Umgang mit Menschen mit psychischen Erkrankungen. Es bietet einen &Uuml;berblick &uuml;ber aktuelle Krankheits- und Gesundheitsvorstellungen in der Psychologie, Psychiatrie und Psychotherapie, r&uuml;ckgekoppelt an historisches und kulturelles Wissen. Alle in sozialen und pflegerischen Berufen T&auml;tigen bekommen durch das Buch auch Impulse, Gesundheit und Krankheit, psychiatrische St&ouml;rung und Gesundung nicht ausschlie&szlig;lich im Sinne einer Diagnose zu verstehen, sondern gleichsam die dahinter stehenden Machtmechanismen zu begreifen.

Das Lehrbuch behandelt psychiatrische Krankheitsbilder sowie einen angemessenen (heil-)p&auml;dagogischen Umgang mit Menschen mit psychischen Erkrankungen.

für sozial-, sonder- und heilpädagogische Berufe

Psychologie, Psychiatrie und Psychotherapie

Psychologie, Psychiatrie, Psychotherap

4777 | B4777 | E4777 | L020_4777 | L030_4777

Ein Lehrwerk f&uuml;r das Fach Musikerziehung in der sozialp&auml;dagogischen Erstausbildung, das den Sch&uuml;lerinnen und Sch&uuml;lern die Hemmungen nehmen m&ouml;chte, mit Kindern zwischen 0 und 10 Jahren Musik zu machen. Gerade, weil heute digitale Medien rasant in Kinderlebenswelten eindringen, sollte sichergestellt werden, dass Kinder gen&uuml;gend Anreize erhalten, sich im musisch-kreativen Kompetenzbereich zu entfalten.
Theorie und Praxis werden im Buch durch Elemente wie Sensibilisierungs&uuml;bungen, &bdquo;Praxis Kindergarten&ldquo; und &Uuml;bungen zur Umsetzung in Schulklasse oder im Praktikum kurz und anwendungsbezogen vermittelt. Mit zahlreichen Liedertexten zur einfachen Anwendung. Die begleitenden Audiotracks (die Kinderlieder, die Playbacks dazu, Vertonungsbeispiele) sind getrennt erh&auml;ltlich<a href="http://www.handwerk-technik.de,">,</a> Bestell-Nr. D04777001, und wurden um 4 neue Kinderlieder erg&auml;nzt. Aus dem Inhalt:
<ul>
<li>Musik h&ouml;ren</li>
<li>Klang erleben</li>
<li>Die Stimme/Singen</li>
<li>Das Kinderlied</li>
<li>Rhythmus</li>
<li>Tanzen nach Musik</li>
<li>Malen nach Musik/Ger&auml;uschillustrationen</li>
<li>Noten- und Instrumentenkunde</li>
</ul>
&nbsp;Jetzt auch als E-Book erh&auml;ltlich. 
&nbsp;

Ein praxisnahes Lehrwerk f&uuml;r das Fach Musikerziehung in der sozialp&auml;dagogischen Erstausbildung, das Lust auf das Musizieren mit Kindern zwischen 0 und 10 Jahren macht.

in der Sozialpädagogik

Musizieren mit Kindern

Mit kompetenzorientierten Lehrpl&auml;nen f&uuml;r Erzieherinnen/Erzieher hat sich ein handlungs- und kompetenzorientierter Unterricht in der Ausbildung etabliert. Dieser Prozess legt kooperative und selbst gesteuerte Lernformen nahe.
Die &bdquo;Lehrerhandb&uuml;cher Erzieherausbildung&ldquo; bieten eine F&uuml;lle von fertigen kompetenzorientierten Unterrichtssequenzen f&uuml;r die Erzieherausbildung, die es Ihnen als Lehrkraft leichter machen, die geforderte Kompetenzorientierung im Unterricht umzusetzen. Dabei beziehen sich die Materialien auf den aktuellen Stand des Fachwissens, k&ouml;nnen aber zu jedem Lehrbuch der Erzieherausbildung eingesetzt werden.
Die beiden B&auml;nde 1 und 2 bieten fertige, kompetenzorientierte Unterrichtsequenzen f&uuml;r die Erarbeitung von Fachwissen - aus dem Bereich Selbst organisierte Lernformen (SOL) ebenso wie Materialien aus dem Bereich Kooperatives Lernen. B&ouml;gen f&uuml;r Evaluation und Reflexion runden das Angebot ab. Die B&auml;nde 3 und 4 erg&auml;nzen mit weiteren Unterrichtssequenzen.
<ul>
<li>Der Vorteil: Die Lehrerhandb&uuml;cher sind lehrwerk-&uuml;bergreifend und lassen sich zu jeder Fachkunde nutzen.</li>
<li>Die Gliederung: Nach den 6 Lernfeldern des Rahmenlehrplans der Erzieherausbildung. Band 1 bietet Unterrichtssequenzen f&uuml;r Lernfelder 1 bis 3, Band 2 f&uuml;r Lernfelder 4 bis 6.</li>
<li>Einfache Handhabung: Alles liegt als Kopiervorlage im A4-Format vor, zum einfachen Vervielf&auml;ltigen.</li>
<li>Der Extraservice: Die im Buch enthaltenen Kopiervorlagen befinden sich zus&auml;tzlich als editierbare Dateien (Microsoft WORD) im miterworbenen E-Book. So k&ouml;nnen Sie die Sequenzen an Ihren Unterricht individuell anpassen.</li>
<li>Den Zugang zum miterworbenen E-Book der 3. Auflage erm&ouml;glicht Ihnen Ihr individueller Code auf der Umschlagsinnenseite im Printbuch (ersetzt die CD-ROM der fr&uuml;heren Auflagen), den Sie in unserem digitalen B&uuml;cherregal einl&ouml;sen k&ouml;nnen. Im E-Book befinden sich die aktualisierten, digitalen Zusatzmaterialien (word, pdf), die wie gewohnt abgespeichert werden k&ouml;nnen.</li>
</ul>
In der 3., aktualisierten Auflage 2024 wurden in Band 1 Hinweise und Erg&auml;nzungen im Theorieteil sowie in diversen Arbeitsbl&auml;ttern zur "PiA" (praxisintegrierte Ausbildung von Erziehern/Erzieherinnen) aufgenommen.

Das Handbuch zur Erzieherausbildung erleichtert den Lehrenden mit einer F&uuml;lle von kompetenzorientierten Unterrichtssequenzen den Unterricht. In der Neuauflage wurde PiA (praxisintegrierte Ausbildung) mitgedacht. Mit editierbaren Kopiervorlagen.

Kompetenzorientierte Unterrichtssequenzen

Erzieherausbildung Band 1

LHB Erzieherausbildung Band 1

4788 | B4788 | E4788 | L020_4788 | L030_4788

Das Lehrbuch "Sozialassistenz heute" wendet sich an angehende sozialp&auml;dagogische Assistentinnen und Assistenten sowie Auszubildende in &auml;hnlichen sozialp&auml;dagogischen Erstausbildungen.
Es enth&auml;lt in nur einem Band alle ausbildungsrelevanten sozialp&auml;dagogischen Themenfelder (P&auml;dagogik, Psychologie, Praxis- und Methodenlehre, Rechtskunde u.a.). Dar&uuml;ber hinaus werden auch die hauswirtschaftlichen und gesundheitlich-pflegerischen Anteile sowie die S&auml;uglingskunde in diesem Kompendium umfassend dargestellt.
Modern und ansprechend gestaltet vermittelt das Werk alle Grundlagen f&uuml;r die Arbeit mit Kindern zwischen 0 und 10 Jahren. Insgesamt 22 Themen-Kapitel sorgen f&uuml;r Orientierung im Werk &ndash; ganz gleich, ob nach Lernfeldern, Handlungsfeldern oder in Modulen unterrichtet wird. Theoretische Inhalte werden durch konkrete Umsetzungsbeispiele f&uuml;r die Praxis und Linktipps/Buchtipps erg&auml;nzt, leicht verst&auml;ndliche Texte und die hervorragende didaktische Aufbereitung erleichtern den Sch&uuml;lerinnen und Sch&uuml;lern das Lernen zus&auml;tzlich.
Neu in der 4. Auflage:
&bull; Das Zahlenmaterial wurde im gesamten Werk gepr&uuml;ft und auf den neuesten Stand gebracht.
&bull; Bildmaterial und Grafiken wurden ebenfalls durchgehend gepr&uuml;ft und ggf. erneuert.
&bull; Schwerpunkte der &Uuml;berarbeitung in Kap. 19 Medien waren die Ergebnisse der neuesten KIM- und JIM-Studien.
&bull; Au&szlig;erdem wurden zu zahlreichen Themen die Hinweise &bdquo;Zum Weiterlesen&ldquo; erweitert. 
Vorwiegend f&uuml;r die Bundesl&auml;nder: Baden-W&uuml;rttemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein
Eine&nbsp;textidentische Ausgabe&nbsp;f&uuml;r alle &uuml;brigen Bundesl&auml;nder ist das Werk Kinderpflege komplett, Bestell-Nr. 4780.

Eine&nbsp;Ausbildung, ein Buch &ndash; das Werk f&uuml;r die Sozialassistenzausbildung enth&auml;lt in nur einem Band alle ausbildungsrelevanten Themen.

Sozialpädagogische Grundlagen

Sozialassistenz heute

47794 | B47794 | E47794 | L020_47794 | L030_47794

Im Zusatzkartenset &bdquo;Erziehungspartnerschaft&ldquo; (Schwerpunkt Jugendhilfe) befinden sich 24 hochwertige A5-Karten aus festem Karton mit vielen Praxissituationen zum Thema Arbeiten mit Erziehungsberechtigten in der Jugendhilfe.
Jedes Zusatzkartenset ist nur in Kombination mit dem Grundkartenset &bdquo;Klippensteiger&ldquo; (Bestell-Nr. 4779) verwendbar.
Kompetenzorientierter Br&uuml;ckenschlag zwischen Theorie und Praxis: Mithilfe der &bdquo;Klippensteiger&ldquo; ist es Lehrkr&auml;ften m&ouml;glich, die Praxissituation einer Wohngruppe ins Klassenzimmer zu holen &ndash; perfekt f&uuml;r den kompetenzorientierten Unterricht rund um die besonderen Herausforderungen des Handlungsfeldes der station&auml;ren Jugendhilfe.
Die Kartensets sind von Lehrkr&auml;ften in der Erzieherausbildung als Baukasten aus Beispielpersonen, Praxissituationen und Arbeitsauftr&auml;gen einsetzbar; auch f&uuml;r alle anderen Bildungsg&auml;nge in der sozialp&auml;dagogischen (Erst-)Ausbildung k&ouml;nnen sie eine willkommene Bereicherung sein.

Das Zusatzkartenset erg&auml;nzt das Grundkartenset &bdquo;Klippensteiger&ldquo; Bestell-Nr. 4779 um das Thema Erziehungspartnerschaft in der station&auml;ren Jugendhilfe.

Zusatzkartenset 2 - Erziehungspartnerschaft

ZKS 2 - Erziehungspartnerschaft

4735 | B4735 | E4735 | L020_4735 | L030_4735

Erziehen, bilden, betreuen im Kindesalter wendet sich an Lernende an Berufsfachschulen f&uuml;r Kinderpflege, Sozialassistenz und sozialp&auml;dagogische Assistenz. Alle relevanten Themen aus P&auml;dagogik, Psychologie und Soziologie werden ausf&uuml;hrlich dargestellt. Ziel ist der Erwerb beruflicher Handlungskompetenz f&uuml;r den Umgang mit und die Begleitung von Kindern in sozialp&auml;dagogischen Einrichtungen. Das Buch zeichnet sich aus durch:
<ul>
<li>Die sch&uuml;lergerechten, leicht verst&auml;ndlichen Texte</li>
<li>Die Inhaltsvermittlung wird durch zahlreiche Fallbeispiele und Bilder unterst&uuml;tzt.</li>
<li>Am Ende jedes Kapitels gibt es kompakte Zusammenfassungen und Aufgabenteile zur Wiederholung und Vertiefung.</li>
</ul>
Aus dem Inhalt:
<ul>
<li>Berufliche Identit&auml;t entwickeln</li>
<li>Beziehungen im p&auml;dagogischen Alltag aufbauen</li>
<li>Lebenswelten von Kindern</li>
<li>Entwicklung des Menschen</li>
<li>Erziehungs- und Bildungsprozesse planen, durchf&uuml;hren und reflektieren</li>
<li>Im Team und an Konzepten mitarbeiten</li>
</ul>
Die 5. Auflage wurde durchg&auml;ngig aktualisiert und mit neuem Bildmaterial versehen.

Das Buch wendet sich insbesondere an Lernende der Berufsfachschulen f&uuml;r Kinderpflege und Sozialassistenz.

Erziehen - Bilden - Betreuen im Kindesalter

Erziehen Bilden Betreuen im Kindesalte

47729 | B47729 | E47729 | L020_47729 | L030_47729

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Mit diesem Zusatzkartenset erhalten Lehrende auf 24 Karten zahlreiche Impulse und konkrete Praxissituationen rund um das Themenfeld &bdquo;Medien im Kindergarten&ldquo;. Alle Aufgaben beziehen sich auf das &bdquo;Kartenset Kita &ndash; Die Pf&uuml;tzenh&uuml;pfer&ldquo; (Bestell-Nr. 4772).
Die Kartensets sind von Lehrkr&auml;ften in der Erzieherausbildung als Baukasten aus Beispielpersonen, Praxissituationen und Arbeitsauftr&auml;gen einsetzbar. Auch f&uuml;r alle anderen Bildungsg&auml;nge in der sozialp&auml;dagogischen (Erst-)Ausbildung k&ouml;nnen sie eine willkommene Bereicherung sein.
</div>

Das Zusatzkartenset zum Themenfeld &bdquo;Medien im Kindergarten&ldquo; f&uuml;r den Unterricht in sozialp&auml;dagogischen Ausbildungsg&auml;ngen.

Zusatzkartenset 9 - Medien im Kindergarten

ZKS 9 - Medien im Kindergarten

4772 | B4772 | E4772 | L020_4772 | L030_4772

Die Kartensets &bdquo;Pf&uuml;tzenh&uuml;pfer&ldquo; sind von Lehrkr&auml;ften in der Erzieherausbildung als Baukasten aus Beispielpersonen, Praxissituationen und Arbeitsauftr&auml;gen einsetzbar; auch f&uuml;r alle anderen Bildungsg&auml;nge in der sozialp&auml;dagogischen (Erst-)Ausbildung k&ouml;nnen sie eine willkommene Bereicherung sein.
Das hochwertig gestaltete Grundkartenset samt Aufbewahrungsbox beinhaltet eine fiktive Kindergartengruppe von 21 Kindern und vier Fachkr&auml;ften. Jedes Kind wird auf einer A4-Karte mit Bild, pers&ouml;nlichem famili&auml;ren Hintergrund und seinem Sprach-, Spiel- und Sozialverhalten in der Kita ausf&uuml;hrlich vorgestellt. Lehrkr&auml;fte k&ouml;nnen so die Theorie mit lebensnahen Personen aus dem Kitaalltag verbinden und anschaulich machen. Abgerundet wird das Set durch zwei Poster, ein ausf&uuml;hrliches Booklet mit Nutzungshinweisen, ein Gruppensoziogramm, mehrere &Uuml;bersichtskarten &uuml;ber die verschiedenen Altersstufen und drei Einrichtungsbeschreibungen (Settings im Sozialraum).
Inhalt der Box: 32 Karten, ein Booklet, zwei Poster
Separat erh&auml;ltlich sind neun Zusatzkartensets. Diese beinhalten fertig ausformulierte Praxissituationen mit Aufgaben und Arbeitsauftr&auml;gen.
Es sind folgende Themenbereiche erh&auml;ltlich: Zusatzkartenset 1 &bdquo;Sprachentwicklung/Sprachf&ouml;rderung&ldquo; (Bestell-Nr. 47721); Zusatzkartenset 2 &bdquo;Bewegungsentwicklung/Bewegungsf&ouml;rderung&ldquo; (Bestell-Nr. 47722);Zusatzkartenset 3 &bdquo;Teamarbeit&ldquo; (Bestell-Nr. 47723); Zusatzkartenset 4 &bdquo;Erziehungs- und Bildungspartnerschaft&ldquo; (Bestell-Nr. 47724); Zusatzkartenset 5 &bdquo;Religion und Ethik&ldquo; (Bestell-Nr. 47725); Zusatzkartenset 6 &bdquo;Sozial-emotionale Entwicklung&ldquo; (Bestell-Nr. 47726); Zusatzkartenset 7 &bdquo;Fr&uuml;he mathematische Bildung und Naturwissenschaft&ldquo; (Bestell-Nr. 47727); Zusatzkartenset 8 &bdquo;Kognitive Entwicklung&ldquo; (Bestell-Nr. 47728); Zusatzkartenset 9 &bdquo;Medien im Kindergarten&ldquo; (Bestell-Nr. 47729)

Das Kartenset erm&ouml;glicht Lehrenden in der Erzieherausbildung, die Praxissituation einer Kitagruppe lebensnah zu veranschaulichen.

Helping Hands - Lehrbuch

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