Kinder, Kunst und Kompetenzen - Lehrbuch

Das Lehrbuch "Kinder Kunst und Kompetenzen" stellt das kreative Gestalten als erfahrungsbasierten Zugang zur pädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in den Mittelpunkt. Der Schwerpunkt liegt auf dem eigenen Erleben von Kunst und Gestaltung als Grundlage für die Vermittlung von Bildungswerten im sozialpädagogischen Berufsalltag.

Das Buch richtet sich an Lernende an Berufsfachschulen der Kinderpflege und sozialpädagogischer Assistenz und an Fachschulen für Sozialpädagogik (Erzieherausbildung). Es unterstützt den Aufbau eines persönlichen und fachlich reflektierten Zugangs zu Kunst, Handwerk und kulturellen Ausdrucksformen. Auch jenseits der sozialpädagogischen Ausbildung dient das Kompendium als Inspiration. Das Buch will dabei helfen, dass viele Menschen den Mut haben, Kinder in ihren offenen, selbstbildenden, künstlerischen Prozessen zu unterstützen und dadurch stark zu machen.

Einsatz und Nutzung

Das Lehrbuch eignet sich für den Einsatz in der sozialpädagogischen Vollzeitausbildung, in der praxisintegrierten Ausbildung (PiA) für Erzieher und Erstausbildung, ebenso wie für die selbstständige Erarbeitung einzelner Themen. Die modular aufgebauten Kapitel ermöglichen eine flexible Nutzung in Unterricht und Praxis.

Inhalt und Aufbau

Die Vermittlung theoretischer Grundlagen erfolgt bewusst nach praktischen Gestaltungsprozessen. Erfahrungen mit Material, Werkzeug, Technik und künstlerischer Umsetzung bilden die Basis für Reflexion und Theorie. Alle benötigten Materialien werden genannt, die Prozesse vorgestellt. Konkrete Fotos und Bilder aus der Praxis zu den Übungen und Ergebnissen illustrieren ansprechend, dadurch werden Zusammenhänge nachvollziehbar und praxisnah erschlossen.

Alle Kapitel und Techniken sind in sich abgeschlossen. Sie können unabhängig voneinander bearbeitet werden und bieten vielfältige Anknüpfungspunkte für unterschiedliche Ausbildungs- und Praxissituationen. Die Anregungen und Informationen unterstützen sowohl die Ausbildung als auch die Berufspraxis und dienen als schnelles Nachschlagewerk im Alltag. Auch jenseits der sozialpädagogischen Ausbildung dient das Kompendium als Inspiration. Das Buch will dabei helfen, dass viele Menschen den Mut haben, Kinder in ihren offenen, selbstbildenden, künstlerischen Prozessen zu unterstützen und dadurch stark zu machen.
Das Kapitel „Naturwerkstatt“ ist in der 4. Auflage erweitert worden, da die Beziehung „Mensch – Natur“ in einer Zeit der Digitalisierung immer bedeutsamer wird.

Wie unterstützt das Material Unterricht und Lernen?

Zahlreiche Projektaktivitäten und Anregungen fördern die praktische Umsetzung kreativer Angebote mit Kindern und Jugendlichen (Arbeitsfelder Elementarpädagogik, Jugendarbeit, Schulkindbetreuung im Ganztag bzw. in der OGS). Berücksichtigt werden auch gestalterische Zugänge für Kinder unter drei Jahren (Arbeitsfeld Krippe).  

Über die Autorin

Akkela Dienstbier ist Künstlerin, Kunsttherapeutin, Kunstpädagogin, sie gibt seit 1984 Unterricht und Fortbildungen in der Sozialpädagogik. Im Buch konnte sie ihre langjährigen Erfahrungen und Beobachtungen aus Kursen, Projekten, Fortbildungen und Unterricht als Fachwissen einfließen lassen. Die zahlreichen Bilder von Kunstwerken von Teilnehmenden stammen aus dieser Arbeit.

Ergänzende Werke 

Von der Autorin sind weitere Werke erschienen, „Krippenkinder, Kunst und Kompetenzen. Kreatives Gestalten in der Frühpädagogik“, „Kunst und Kompetenzen in der Heilpädagogik und Heilerziehungspflege“ sowie „Kunst und Kompetenzen mit Senioren".